沱牌实验学校构建校园安全大格局

两个“构建“两个“狠抓”出实效
　　本网讯 如何确保学生校内校外更加平安？如何构建校园安全大格局？沱牌实验学校立足两个“构建“两个“狠抓”，近几年来，沱牌实验学校没有出现学生安全事故，连年被射洪县评为县安全工作先进集体。
　　立足“构建”。一是构建安全管理网络引导机构。学校成立以校长为第一责任人为组长，分管安全工作的副校长为副组长，德育处、教育处、后勤处等各个部门为成员的安全领导小组。成立安全办公室，四级联动确保安全责任具体落实；二是构建安全工作管理长效机制。建立《沱牌实验学校班主任工作手册》，建立各种应急预案，加强学校安全工作的预警、预防能力。
　　立足“狠抓”。一是狠抓源头管理。每学期初、每月、每周，学校都组织安全检查小组对学生食堂、围墙、教室天花板、电路等校园死角进行安全隐患排查，对查出的隐患计入档案并进行整改。二是狠抓过程管理。加强值班教师关、值周教师关、行政值周关三个关口，将安全教育纳入课程，贯穿学期始终；着力安全教育，每周定期开展教育主题活动，让学生明白什么能做什么不能做，明白安全的重要性。
　　此外，学校还要求班主任老师做到“九到场”、学校安全办公室做到“六个一”，高标准地做好安全工作，把“安全重于泰山”的理念贯穿到办学过程 中，渗透到教育教学管理的各个方面，以最高的标准、最严的要求、最大的努力、最硬的措施来推动安全工作的进行，为学校的持续跨越发展创造良好的安全环境。（记者 罗明金）