本网讯 在深入推进“三严三实”教育实践活动中，太和七小紧紧围绕“三严三实”及“忠诚、干净、担当”主题教育活动要求，加强教师队伍建设，提高教师师德素养，规范教师职业行为.

　　该校从教职工认识入手，通过组织教师认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，大力弘扬核心价值观，增强教师荣誉感、责任感和使命感。通过对“三严三实”及“忠诚、干净、担当”主题教育活动对于提高教师师德素养，规范教师职业行为的重要意义的理解，严格要求教师要按照总书记关于“好干部五条标准”和“四有教师”的标准，带头践行社会主义核心价值观。

　　该校在“三严三实”具体实践上，确定“加强教师队伍建设，提高教师师德素养，规范教师职业行为”为重心，在充分肯定教师们在师德师风建设中取得明显成效基础上，针对极少数人还存在思想道德水平不高，教育教学行为不规范等问题，师德师风建设面临许多新问题和新挑战等问题，把道德教化和法律规范结合起来，结合实际，积极创设丰富多彩、行之有效的师德教育载体，实行新教师入职宣誓制度和教师师德承诺制度，师德专题研讨和师德先进典型引领等活动。全校定期评选表彰“优秀教师”、“师德标兵”、“德育先进工作者”、“优秀班主任”、“模范班主任”等各类先进，选树一批师德典型，起到引领作用。

　　为了长期开展好这项活动，该校健全机制，完善教育行业规范守则，健全师德建设长效机制，建立健全了师德评议制度、师德问题报告制度和舆情快速反应机制，畅通投诉渠道，公开举报电话、邮箱、师德师风意见箱，广泛听取社会、家长和学生对学校和教师在师德师风方面的意见建议；对触犯教育部《处理办法》所列十种师德禁止性行为的，学校根据情节轻重，及时依据《教师法》、《处理办法》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等有关法律法规和政策规定作出相应处理，绝不含糊。

　　同时，加强考核。学校把教师师德师风情况纳入年度考核的重要内容，纳入绩效考核的重要指标，纳入各类评优评先的重要条件。采取师德师风一票否决制度。

　　此外，大力营造师德师风建设氛围。学校因地制宜，使师德师风建设更贴近实际、贴近教师，为教师学习、工作和生活创造良好环境和条件，切实保障教师的合法权益；通过多种形式宣传好“三严三实”及师德师风建设活动中表现优秀的教师，回应社会各界对教师师德表现的评价，逐步健全了学校、教师、家长、学生和社区共同参与的教师师德评价和监督机制，营造起了良好的教书育人环境。　（梅敏　张治然）