本网讯 如何用美好的音乐、恰当的方法熏陶启迪幼儿心灵，培养幼儿审美情趣，获得成长幸福?10月21日，太和三幼为期一周的“玩转音乐-张扬灵性”课例研讨活动对这一课题进行了充分研讨。
　　活动前，老师积极选课、备课、研课、试教，浓浓的教研氛围如秋日的桂花弥漫幼儿园每一个角落。
　　活动中，风格各异、精彩纷呈的课堂如待放的花朵绚丽盛开。《野兽国》《小红帽》《酸酸葡萄》《超级歌会》融入流行元素，有效将幼儿音乐活动与当今最流行的说唱音乐接轨，最大限度地调动幼儿兴趣，激发幼儿浓厚的表达欲望和创作热情，更让幼儿在音乐情景剧的体验中享受音乐带来的无穷乐趣。《功夫熊猫》《城市老鼠和乡下老鼠》《小黄鸭减肥记》《土豆一家》即充分预设，又动态生成，引领幼儿在自主学习中表达内心的感受、表现自己的情绪，在趣味游戏中了解音乐、感知音乐，在唱一唱、听一听、动一动、演一演中感受音乐的魅力。《想拍就拍》《斗牛舞》《冲锋枪》《蟑螂的舞会》《狮王进行曲》则探索音乐元素在游戏中的运用，让孩子们在舒缓、激昂、紧张、美妙的音乐旋律中获得节奏、音律的培养，进而激发他们喜爱音乐的情感及理解表现音乐的能力。
　　活动后，如火如荼的评教评学如十月的硕果堆满每个人心里。老师们在质疑、释疑、对话、碰撞中，获得理念的提升、思想的超越、课堂的共生。幼儿园多元化音乐活动的开展，不仅给幼儿美的享受、美的熏陶，更将艺术的种子播撒在孩子心里，带领他们在艺术的殿堂快乐幸福的前行。（李兰春）