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太和七小:“细实勤新” 提升班级管理水平
太和七小:“细实勤新” 提升班级管理水平
时间:2016-11-03 09:49:50  来源:

    本网讯  日前,太和七小举行了班主任工作培训会,学校校长、中层干部及班主任30余人参加会议。
    本次培训内容丰富,既有专题讲座:《践行魏书生教育思想 加强班级有效管理》,又有经验交流:《晒一晒我的班主任工作》;既有业务指导:《如何上好主题班会》,又有创意展示:《主题班会方案策划交流》。此外还安排学习了“严禁教师体罚和变相体罚学生”等相关法令条例,对开学近两月的班主任工作进行了总结和后期工作指导。
   培训会上,校长马明要求班主任做到:常规管理,突出“细”:要求班主任要做好学生日常行为规范养成教育,每天第一节课前清点学生到校情况,经常与任课教师联系,关注学生身体、生活、学习动态,注重思想交流沟通,培养学生良好的道德品质和高尚情操。同时班主任要加强课堂、课间的巡视工作,保持教室及校园干净整洁。注重安全教育,强化纪律,规范行为,详尽仔细。既关心爱护学生又严格要求学生,既做学生的良师又做学生的益友。推动了学校良好校风、教风、班风和学风的形成。班务工作,突出“实”:班主任要充分发挥学生主体作用,培养班干部和积极分子参与班级日常事务的管理,求真务实。确实办好每月一次主题思想鲜明的班级黑板报,营造良好班级文化氛围,抓好每周一课的主题班会活动,学生积极踊跃参加,在管理和活动中快乐健康成长。家校互动,突出“勤”:要求班主任强化家访,每期家访学生达到百分之百(包括电话家访)、召开好一次家长会,充分了解学生的成长背景,共同研究学生教育问题,形成了学校、教师、家庭共同育人的良好氛围。还积极开展实践活动,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。今年,该校学生参加省、市、县的各种比赛获奖达100余人。班级档案,突出“新”:完善班主任日志记载,做好操行分评定,求新创新。建立健全学生花名册、成绩册、学生素质报告册、学籍卡等资料,有针对性的建立完善留守少年儿童、农民工进城务工子女和困难学生的材料,对表彰和帮教学生的资料及时整理归档,为学校档案工作升级到县一级标准做出了贡献。(张治然  )
 

  编辑:李晓玲
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