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太和六小:五个引领 促教师内涵发展
时间:2016-12-01 09:18:49  来源:

  本网讯 今年以来,射洪县太和六小在提高教师专业发展水平上狠下功夫,不断拓展专家、同伴、课题、名师等引领途径,促进教师内涵发展。
  专家引领——着力开阔眼界。学校高度重视专家引领,每期都邀请教育专家、著名学者到学校作专题讲座或外派聆听学术报告和课程培训等,认识新常态、学习新理念、了解新动态,开拓知识视野,提高理论修养。
  同伴引领——着力互帮互助。学校充分发挥“土专家”和骨干教师、教研组长的指导作用,深入开展单元展示课和青蓝队子、师徒结队等帮扶活动,通过“师徒”间的互帮互助和取长补短,促进优势互补和青年教师尽快成长。
  课题引领——着力教学研究。学校以“教材内外结合的群文阅读策略研究”课题为载体,深入开展校本研培,积极参加各级各类群文阅读培训活动和比赛活动,形成了省、市、县、校四级课题研究网络,为广大教师提供交流切磋的舞台。
  名师引领——着力资源共享。学校充分利用“黄山工作室”和“德育工作室”资源,通过工作室的每位成员上展示课、作专题讲座、特长引领、课题引领等,发挥名师在教育教学与教师队伍建设中的引领作用,实现资源共建共享,促进教师专业发展。(张燕)
 

  编辑:袁田
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