本网讯 近年来，金家中学高度重视学生经典诵读活动，并将其与教育教学融为一体，为广大师生所喜闻乐见。
　　认真落实每周的集体诵读。学校语文教研组将国学经典篇目整理成册，学生人手一本。每周一升国旗仪式后，由一名语文教师上台，带领全校学生集体诵读。
　　落实每周两次经典晨读（聆听）。每周一三早操后，由语文教师到班指导，学生晨读40分钟，行政值周检查落实情况。晨读内容包括语文教材、图书室借阅的图书中的名篇和教师荐读的经典。同时要求语文教师
　　开展经典诵读比赛。每年至少组织一次全校性的经典诵读比赛。如今年“五四”节，学校将组织“文艺汇演”，其中将穿插不少于10个配乐配舞的经典诵读节目。
　　深入开展书写大赛和“推普”活动。诵读经典的载体是国家通用语言文字，诵读经典也是推广普通话、推行规范汉字、提高语言文字应用能力的过程。学校每学期如期举行学生作业展评、书写大赛、师生书法比赛，语言文字学科教师课堂教学、师生大会集会讲话发言都做到了自觉使用普通话。
　　通过系列经典诵读活动，增强了学生的民族自豪感和自信心，提升了学生的人文素质，在接触经典的过程中，对学生的养成教育、爱国情感培养等方面也发挥了潜移默化的作用。　（ 任绍清）