走上教师这个岗位才刚刚九年，梁文老师就以他突出的成绩，先后多次获得“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优生先进培养个人”、“单科优秀教师”、“县创新优质课赛课一等奖”“市安法课件评比一等奖”等荣誉。这对于许多年轻教师来说，已经是十分令人钦慕的事情。

　　在九年的高中地理教学工作中，梁文老师坚持以提高自己的思想政治水平和教学业务能力为基础，爱岗敬业，恪尽守职、精益求精，积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习与运用实践，同时，确立了以培养学生创新能力和实践能力为重点、深化课堂教学改革的理念，积极推进素质教育。在他的地理课堂上，他以“导学案”为载体，积极构建了“小组合作学习模式”，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生能够实实在在掌握地理知识及规律。同时，还将地理学科与其它学科相互联系，相互渗透，引导学生正确认识地理学科与其它学科的关系；将人文地理，经济地理与党和国家现实经济、人文发展政策导向有机结合起来，加上幽默风趣、逻辑严密的上课风格，课堂气氛活跃，学术氛围的浓郁，他的课深受广大学生欢迎。课后，通过拓展练习，分层次对学生进行针对练习，同时抓住户外实习的机会让学生亲身感受地理，最大效益的提升教育教学的质量。功夫不负有心人，他所任教的班级中，历次地理学科成绩均在县级评估中名列前茅，多次位列全县第一，在刚结束的2017年高考中，他我所教的2017级9、10、11班，均圆满完成教育局下达目标，其中，他任班主任的11班本科上线人数更是超原目标一倍。

　　在自己的工作岗位上，梁文老师总是保持着刚刚踏上讲台时期的激情。如此，“既有刚刚走上教师岗位那种新鲜感，又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣”。每当他看到学生们兴奋的与他谈论一个生活中的地理现象，满足的吃着他奖励他们进步的糖果，以及学生家长幸福的与他分享拿到大学录取通知书的那一刻，他深深地觉得：当一个教师是成功的、幸福的。

　　“以当一位名副其实的名师为奋斗目标，将一腔热诚投入到党的教育事业中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值”，太和中学教师梁文正以更加奋发努力的行动奉献在射洪教育一线。（全媒体记者 罗明金）