2005年6月毕业于四川师范大学数学与应用数学专业的尤海军已经在太和中学工作12年，他总是激情不减，把满腔的热血献给了挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。

　　在平凡的教学工作中，他总是保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。他告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

　　“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。所以，当要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……在他的表率作用下，有人主动弯腰拣废纸了，有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学困生讲题了……当表扬学生时，同学们的回答都是大同小异：“我们是跟你学的”。

　　“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。他喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，总是像待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。在教学中，他结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

　　教学中，他十分注重培养学生的良好的习惯，他常常在充分了解学生的基础上，创新教育教学方法。严格地对学生训练课堂常规，并设立多种方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风学风，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础。作为一名青年教师，他不断提升自己的业务素质，坚持潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量阅读教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，捕捉新的教学信息，大胆采用新的教学手段。常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

　　近年来，他的教学工作取得了优秀成绩：历届高考，所教班级均完成教体局下达的目标，学科位次名列前茅，先后获得“全县青年教师赛课一等奖”“县级课件制作三等奖”“县级阅卷优秀教师”“校级优秀教师”“校级师德标兵”“年度优秀教师”“优秀班主任”“培优先进个人”“优秀党员”“优秀党支部书记”“六认真先进个人”“献血先进个人”等荣誉。

　　“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，在教育这片田园里，尤海军老师正勤奋耕耘，积极探索，奉献着满腔的激情和无悔的青春。（全媒体记者 罗明金）