本网讯  从教34年来，黄小林把满腔的热忱与精力，把所有的爱与心血，给了他热爱的事业和一届又一届的学生们。他说：“‘教师’本是神圣的职业，再加上‘党员’二字，更是倍增了光荣和责任，激励自己要做到更好。”

        为改变家乡贫困落后的面貌，培养更多的人才，黄小林千方百计支持办学，特别关爱贫困生、残疾生；在尽职尽责教好书的同时，培养青少年科技创新能力，成绩突出。

        不忘初心 以校为家

        为办好双庙子小学，黄小林主动动员亲友为学校排忧解难。4、5、6村的学生上学要走过一条十余里的泥路，这条路也是通往他家乡石插坪村的路。下雨天里，小孩子们走在泥泞的道路上，上学十分困难，不是迟到，就是摔成“泥娃娃”。在国家倡导修乡村路的大环境下，黄小林和他的三哥及有威望的黄家长辈一起商议，集资修路，三哥无私捐款15万元，他也捐款1000元，并写倡议书给在外工作的家乡人为修路捐款，终于修成这条连接学校到射盐公路的水泥路，解决了三个村孩子上学难的问题。就是在这种艰苦的条件下，黄小林依然保持着对工作的极高热情，对学校的条件从不抱怨，始终有着一颗苦中作乐，积极向上的心态。

        为了让双庙孩子也掌握信息技术，由于学校经费紧缺，在李春红校长主持工作期间，黄小林和在县上工作的弟弟商议，在县职中争取到了六台电脑的捐赠。从此，双庙这个边远山区的孩子也用上了电脑，了解到了外面的世界。

        勤勉善思 爱岗敬业

        作为一名教师，黄小林努力干好自己的本职工作。每期开始，由于任教的年级不同，教材不同，黄小林总会在第一个周末，一头扎进新华书店，仔细翻阅相关书籍，有利于教师备课上课、作业设计的书籍，他都会花2百多元自己的工资买来学习，指导教学。并认真钻研教材和其中的教法，探究每一篇文章的知识点、重难点和写作技巧，传授给学生，尽可能采用愉快教学法和电教手段，寓教于乐。在单元检测中，如果发现学生有弱缺的地方，及时调整教法补救。同时虚心向有经验的老师和教学效果好的老师学习，有空就去听他们上课，每期认真参加网上公需科目的学习和信息技术学习。2014年还参加国培学习，不断地提升自己。这样，每期末学校测试，他所教学科成绩都在前列，多次荣获学校质量奖。仅以2017年上期末为例，他包班任教的语文、数学两科都是年级第一，优生率达50%以上，因成绩显著，荣获了县府“优秀乡村教师”。

        为了培养创新型人才，在黄小林担任少先队辅导员的十余年里，每天课余时间抽一小时给学生讲发明家爱迪生、鲁班的故事，讲科学技术推动了人类社会的进步，讲要留心观察生活中的事物存在什么缺点，如何改进就好了，启发了学生发明创造的思维。

        数年来，黄小林带领学生发明了《扫地车》，荣获了省二等奖，《农家乐热水器》还获得了专利；发明了《画线器》、《防滑扳手》、《特制扳手与螺杆》、《限重称》、《防近视书架》等七个发明，荣获遂宁市科协、遂宁市教委奖励。2006年学校还荣获县19届青少年科技创新大赛组织奖。

        爱生如子 甘做人梯

        双庙子村山高沟夹，农民在家种地收入极低，所以，青壮年多年外出务工后，举家迁出，在城镇定居者很多，以石插坪村一社为例，大集体时有二百多人，如今只有11人。农村人口减少，造成生源骤减，如今的双庙子小学仅有三年级学生3名，幼儿班学生4名，黄小林尽可能的关爱特殊学生，让每一位孩子都能接受教育，不要成为新的文盲。在他所教学的三年级学生中，有一个叫敬超评的学生，由于残疾，生活不能自理，该上学时，其母亲带她去附近的学校，年年都拒之门外，十一岁时，来到双庙子小学，黄小林毫不犹豫地收下了她，每天都用轮椅推着她上课、下课，握着她的手教她写字，一句话一句话教她读课文，两年多来，让她学到了许多基础知识，会背诵乘法口诀，进行算术了。生活方面，学校为她提供住房，而且用水、用电全免。若遇下雨天，黄小林就开车去她家接到学校来上课。另一个孩子叫冯浩宇，患有口吃病和皮肤病，父母在江苏办厂，有车有房，因为她父亲也曾是黄小林的学生，深知他关心学生，教书负责，三年来一直放心让他教，上期末，冯浩宇以语文91分、数学99分的好成绩，名列年级前五名行列。

        还有一个孩子叫李姝颖，因为父母双双残疾，她姑姑带着两个孩子，加上她还有一个弟弟，全家老小共9口人，全靠务农为生，生活极其贫困。学校里七个孩子中有3个就是她家的，为了节约费用，每天中午都是家人送饭到校。于是，黄小林和何校长商议，不收李珠颖一家三个孩子的任何费用，一年还补助她们1400元生活费。

        一分耕耘，几多收获。2015年，黄小林荣获“中国青少年发展基金会、中国名师联盟、希望工程园丁奖”。培养出了以黄小平为代表的省级领导这样杰出的人才；培养出了以党辉为代表的回乡创业、改变家乡贫穷落后面貌的优秀村官。

        双庙子小学条件虽然艰苦，买不到菜，他自己种，自给自足，买不到米，他就到老百姓家买，有时没水了，他自己挑。为了让每一个孩子都能接受教育，黄小林说他愿像双庙子那棵百年古树那样，永远扎根山区教育，奉献自己毕生精力。（郑蕾）