本网讯 为深入领会今年学前教育宣传月——“倾听儿童 相伴成长”主题精神，进一步推进我市学前教育改革发展，发挥骨干教师的引领、示范、指导和辐射作用，提升射洪一幼教育共同体教师们“基于儿童立场，赋能生命自主成长”的能力，6月20日，射洪一幼教育共同体组织开展送教大榆学区走进东岳镇幼研修活动。
 

　　共同体成员校的经开区一幼曹爱敏老师和经开区二幼郭丽老师，分别带来精彩的教学活动展示。活动中，两位老师用娴熟的教学技巧，丰富的组织形式、有效的师幼互动将“基于儿童立场”的理念，落实在活动的每一个环节中。孩子们在轻松愉悦的氛围中，玩中学，学中玩，体验捣果汁、煮面条的快乐，用语言、肢体动作创造性地表现劳动的快乐，感受游戏的魅力。
 

　　展示课后，老师们一起互动交流，各抒己见，畅谈体会与感悟。两位老师分别从活动设计背景、活动选材、活动效果及所要传达的课堂理念，进行了详细的自评。听课老师们各抒己见，表达了自己的启发和收获，同时也对活动提出了有效的建议。大家在积极的探讨活动中，真正认识到要努力提升自己的专业素养，倾听儿童，读懂儿童，让儿童的学习回归生活，让他们在不断探索中积累经验，从丰富的生活场景中去自然习得奠基未来可持续发展的学习品质。
 

　　经开区二幼唐凌云老师开展了《韵律活动的教学设计与组织、实施》专题讲座。讲座以“不同年龄段幼儿韵律活动发展的目标”和“韵律活动的教育价值”开展实践性的培训，结合大量案例，深入浅出地阐述了韵律活动概述、设计与分析、组织与实施，并进行了律动分享。参培教师们积极参与，在与新理念接轨的过程中，潜移默化的掌握了韵律活动教学法的奥妙。
 

　　共同体团队对东岳镇中心幼儿园办园情况进行全面视导，围绕办园行为、班额设置、师资配备、师德师风、科学保教等方面给予全面客观的评价和指导，助推东幼实现“幼有所育、幼有优育”。
 

　　学校相关负责人表示，此次送教下乡活动，搭建了城乡交流互动平台达到了“优势互补、资源共享、成果共享、共同提高”的目标，实现了共同体学校共同学习、共同成长的目的。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，相信这样的活动一定会浇灌出更加绚丽多彩的教学之花。(全媒体记者：许竣钦)