本网讯 为激发学生学习数学的积极性，培养主动探究的意识，建构数学知识体系，获得科学的学习方法，近日，射洪六小二至六年级的学生，开展了一次趣味数学实践活动：绘制数学单元知识思维导图。
 

　　同学们根据单元知识结构，展开想象的翅膀，绘制出一幅幅色彩鲜艳、构思精巧，充满数学味的思维导图。
 

　　通过绘制“长度单位思维导图”“数学思维导图大比拼”“整数的认识思维导图”“小数乘法思维导图”和“分数乘法思维导图”，学生更好地理解了数学概念之间的联系和区别，将各种知识点分门别类地进行整理和归纳。既巩固了已学知识，培养了逻辑思维，又提高了对数学知识的整理能力、逻思维能力、知识综合以及变通能力，充分展示出孩子们的独特审美和数学素养。(谢慧兰 全媒体记者 许竣钦)