本网讯 为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，及时更新教师的教育教学理念，提升教师专业素养，扭转不科学的评估导向，推动树立科学保育教育理念，全面提高幼儿园保育教育水平，促进学前教育高质量发展。12月19日，射洪一幼教育共同体组织开展了“以评促建 聚力内涵发展”暨《幼儿园保育教育质量评估指南》解读培训活动，一幼共同体园长、教师等60余人参加，开启了一场经验与智慧交融的旅程。

　　射洪一幼教育共同体领航人、一幼集团园总园长何晓蓉指出，教育部颁布的《幼儿园保教质量评估指南》是我们学前教育第二个指南，是国家对幼儿教育的指导性文件、方向性文件、纲领性文件。寄语老师们：抱空杯心态，学习赋能，开启《评估指南》深度学习之旅，践行立德树人根本任务，为党育人、为国育才。

　　培训专家亿童四川培训中心主任程丹主任从《幼儿园保育教育质量评估指南》的总体要求，评估内容、评估方式、组织实施，评估指南的思考和实践等方面进行了详细解读。强调教师要树立科学的评价导向，聚焦课程建设、专业引领、班级观察、师幼互动、行为表征、家园共育等，让教育回归真实、回到细节，让教育评价更鲜活、更真实、更具温度。推动学校将“以评促建”作为抓手，实现评价指标内容与实践工作的有效对接，促进幼儿园内涵发展。

　　培训结束后，教师们积极进行学习心得交流，且思且行且悟。大家纷纷表示，通过本次专题培训，对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更全面、更深刻的认识，将在持续不断的深入学习中，进一步完善教育行为，在反思中明确科学评估的理念，在日常工作中遵循幼儿的发展规律，不断提高保育教育质量。