本网讯 为积极响应新课标的要求，提高数学课堂教学质量，在数学课堂中渗透数学思想方法并落实核心素养，促进老师们对小学阶段“数学广角”板块内容进行大单元整合的进一步思考和探讨，12月12日，射洪市城西小学教育共同体开展了数学大单元课堂教学的研讨活动。

　　课程伊始，城西小学雷丽老师用游戏调动了学生的参与积极性，并引导学生从游戏中抽象出维恩图，帮助学生初步形成了集合的概念，培养了他们的抽象思维能力。再通过解决集合问题，训练学生的逻辑推理能力。通过本堂课的教学，教师有效地渗透了抽象思维、逻辑思维、分类归纳、模型构建等数学思想方法，为学生的数学学习打下坚实的基础。

　　金家一小衡东枚老师执教的《合理安排时间》，通过设计“如何让李阿姨尽快喝到茶”的方案，引导学生将数学问题与生活经验相结合，在独立思考的基础上，与同伴讨论交流，动手操作、摆画流程图，从而形成最佳方案。在此过程中，学生经历了“发现问题—提出问题—解决问题—揭示规律—建构模型”的全过程，对统筹思想有了更深的体会。

　　城西小学黄林老师执教的《搭配》，通过创设服装搭配的情境，调动学生的学习兴趣，提出问题，引发数学思考，接着引导学生通过动手操作、合作交流等方式，理解和掌握搭配的规律和方法。在实际操作中，引导学生从无序到有序思考，更是在对比、交流和不断优化的过程中，培养学生的符号意识。这样的教学不仅能让学生更好地理解数学知识，还能培养他们的实践能力和创新能力。

　　教研课后，徐亮主任对三堂课分别进行了精彩的点评，并进行了以《聚焦数学广角 渗透数学思想方法》为主题的讲座。

　　最后，何映红校长对整个活动进行了总结，就“创新素养培育下小学数学大单元教学的探索与思考”进行了发言，为老师们如何进行大单元整体教学设计、如何在课堂教学中落实数学核心素养、提升课堂教学质量指明了方向。

　　学校相关负责人表示，此次活动，展示了新课标理念下的课堂教学成果，交流教学经验，为探索教学创新，促进教师专业成长，提高课堂教学质量提供了有力支撑，让每位教师都带着新思考与新动力迈向后续教学工作。(全媒体记者 许竣钦)